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105學 年度健康體位融入學校領域教學模組競賽

張貼者:2017年4月13日 下午7:14鄭學務組長

本計畫所指之「健康體位融入學校領域教學模組競賽」,為在校園政策、環境及作息,或是領域教學中融入營養及運動知能核心概念,並同時收集全校學生體位分析資料、學生個案管理數據,與評估校園及其周邊友善環境等,期許能激發學生對健康體位之動機及興趣,奠定終身正確營養觀念及運動習慣、維持健康體位的能力及態度。營養知能核心包括飲食指南扇形圖、六大類食物分類和重要營養知識(每日攝取足夠水量,拒喝含糖飲料等);運動知能核心概念為SH150S代表SportsH代表Health,「學生每週在校運動150分鐘」。例如: 學校將早自習時間轉變成早晨運動與提供足夠運動器材以便於課間運動或發展下課10分鐘的動態遊戲等。

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鄭學務組長,
2017年4月13日 下午7:14
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